ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Σήμερα θα αρχίσουμε επανάληψη στα ποσοστά.

Δείτε τα βιντεάκια και τις καρτέλες, για να θυμηθείτε:
πώς εκφράζεται το ποσοστό
πώς μετατρέπουμε ποσοστό σε δεκαδικό και το αντίστροφο
πώς μετατρέπουμε ποσοστό σε κλάσμα και το αντίστροφο
πώς βρίσκουμε το ποσοστό

ΕΚΤΙΜΩ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ

ΚΑΡΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ

https://e-didaskalia.blogspot.com/2016/01/blog-post_386.html

ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ

Αντιγράψτε τώρα στο τετράδιο μαθηματικών και λύστε τα παρακάτω προβλήματα:

1. Όταν το θαλασσινό νερό εξατμίζεται, δίνει αλάτι σε ποσοστό 3,2%.
Πόσα κιλά αλάτι θα μείνουν από 1.200 κιλά θαλασσινό νερό;

2. Μια τάξη έχει 24 μαθητές. Στο τελευταίο διαγώνισμα μαθηματικών
το 75% από αυτούς έγραψε άριστα. Πόσοι μαθητές έγραψαν άριστα;

3. Στις τελευταίες δημοτικές εκλογές ψήφισαν σε μια πόλη 8.400 ψηφοφόροι.
Από αυτούς το 35% ψήφισε τον συνδυασμό του κ. Πάρλα. Πόσοι ψηφοφόροι
ψήφισαν τον συνδυασμό του;

Οι σωστές λύσεις είναι: 38,4 κιλά, 18 μαθητές, 2.940 ψηφοφόροι.
Αν έχετε οποιαδήποτε απορία ή θέλετε να δω την εργασία σας,
μπορείτε να μου στέλνετε email.


ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Από σήμερα θα αρχίσουμε να διαβάζουμε online το βιβλίο της Πηνελόπης Δέλτα, ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΧΩΡΙΣ ΟΝΟΜΑ.
Είναι γραμμένο το 1910, αλλά παραμένει πάντα επίκαιρο. Είναι αλληγορικό (δηλαδή δε σημαίνει
κυριολεκτικά αυτό που λέει, αλλά κρύβει άλλο νόημα) και έχει πολλά διδάγματα.
Την εποχή που γράφτηκε το βιβλίο, το ελληνικό έθνος είχε πληγωθεί από τον ατιμωτικό ελληνοτουρκικό πόλεμο
του 1897 (Θυμάστε που το μάθαμε στην Ιστορία;) και όλοι όπως και η Πηνελόπη Δέλτα ζητούσαν
να γίνουν αλλαγές και αναδιοργάνωση.

Αρχίζοντας από σήμερα θα διαβάζετε κάθε μέρα ένα τουλάχιστον κεφάλαιο.
Καλή ανάγνωση!


Πατήστε, για να αρχίσετε εδώ.

Πηγή:https://www.ebooks4greeks.gr/